Отсутствие подготовки

Давайте, просто разделим работу на две части: неинтересная и трудная. Почему неинтересная? Да потому, что она трудная. Почему трудная? Потому, что ребенок не подготовлен еще к ее выполнению. У него нет фундамента, который необходим для выполнения конкретно этой работы. Возможно, эта задача для него сложная. Ему по какому-то предмету учиться тяжелее. Он начинает бояться неудач и, не справляясь сам, постепенно делает перенос на менее сложные для него предметы, а вскоре и на все остальные уроки. Что же делать? Давайте попробуем по методу дидактики: «от простого к сложному». Начните с предыдущих примеров, где он еще успевал. Пусть он почувствует вкус победы. И тогда переходите к более сложному…